2. Typy zážitkových kurzů

Výchova zážitkem je edukační přístup využívaný především pro osobnostní rozvoj na úrovni afektivních cílů, popř. pro rozvoj skupinových procesů. Z toho důvodu se s uplatněním výchovy zážitkem můžeme nejčastěji setkat u těchto akcí:

  • autorské zážitkové kurzy (původní koncept kurzů Prázdninové školy lipnice)
  • teambuildingové kurzy, včetně tzv. adaptačních kurzů pro nové školní kolektivy
  • teamspirit / fun kurzy (kurzy zaměřené na celkové pozvednuti nálady ve skupině, motivaci)
  • další edukační projekty jednotlivých institucí (školy v přírodě, školní výlety, orientační dny)
Každý z organizátorů volí specifický rukopis pro přádání zážitkových kurzů. Odlišuje se v míře přrozenosti prožitkových situací, které účastníkům zprostředkovává, dramaturgii (především tempu/dynamice programu), volbě dominantních rovin prožívání (fyzicky zaměřené programy, intelektové programy, kreativní aktivity, sociální interakce, duchovní programy...), nebo třeba velikostí realizačního týmu.