1. Téma x Leitmotiv x Celotáborová hra

Každý zážitkový kurz pracuje s nějakým rozvojovým tématem. Tím rozumíme, narozdíl od leitmotivu a celotáborové hry, velmi hluboký koncept, v rámci něhož se účastník kurzu má rozvinout. Je-li tedy tématem např. "vlastenectví", budou v této oblasti formulovány rovněž konkrétní cíle kurzu tak, aby účastník např. pochopil, co znamená být vlastencem, nebo např. učinil konkrétní kroky k rozvoji vlastního vztahu k vlasti. Tematicky pak budou samozřejmě zaměřeny i programy - diskuse o kulturně-společenské situaci, kreativní programy (např. vlastenecky zaměřené divadelní představení), tematicky zaměřené hry, nebo další programy (např. výsazení stromu republiky).

Naproti tomu leitmotiv (hlavní motiv) chápeme spíše jako červenou nit, která se prolíná celým kurzem a činí jej pestřejším, pro účastníky zajímavějším. Je to jednotiící prvek, který pomáhá proniknout blíže k samotnému rozvojovému tématu. Typickým příkladem práce s leitmotivem mohou být např. adaptační kurzy: rozvojovým tématem je zde "adaptace" či "seznámení", jako herní téma/leitmotiv však můžeme využít např. cestovatelký námět nebo se např. inspirovat dějem nějakého filmu.

Celotáborová hra má blíže leitomotivu, je však pevněji svázána se samotným charakterem jednotlivých aktivit. Ty se snaží věrně kopírovat libreto, mají (narozdíl od leitomotivu) děj. Stejně jako leitmotiv by však i celotáborová hra měla podporovat rozvojový (tj. edukační) záměr organizátorů tábora.